爸爸,人如果进入龙卷风里可以被送到魔法世界吗
答:希望吧,魔法世界也比见到太奶强,拉着自己手问咋还没结婚呢,结婚咋还不要孩子呢,孩子班里能考第几名啊,上点心吧得抓紧啊......

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师尊,台风、飓风、龙卷风不一样吗?哪个威力更大呢?
答:国外的威力大......

baba,他们咋不移民去大美丽呀?
答:不去不去,天天龙卷风暴风雪,去个商店零元购砰砰砰的,人人持枪,天天警匪追逐,不穿防弹衣没法出门的,得给孩子找个安全的环境......

小神女和北顶娘娘庙有渊源吗,龙卷风视频好吓人,死人了没?
答:人被拧麻花了。当年庙隔壁是某巢某立方的工地,那天民工去庙墙小便,庙祝制止说这庙供女性,男人小便不妥,工人骂迷信,还污言秽语侮辱女性,随后风起,龙卷风绞死了在此小便的人。这事上网了,还有没上网的要拆庙时的各种绝杀,笑。

第一次见到回教的组织,长老有各地男女的通讯录,包找工作包给男人分配女人结婚,当地活动领导还得陪着全程都一遍过场,好厉害。
答:全靠猴子的衬托呗,树林里发了情的达尔文猴自由追逐太动物了......女人给谁不是给,再怎么着也比给猴子强啊,笑。 ​

来帝都旅游,除了看鸟窝、水立方,还可以顺便拜拜附近的那座娘娘庙,当年奥运会建设场馆,看中娘娘庙了,准备拆了建设水立方,拆了庙门不久后就飞沙走石天昏地暗,平地起了龙卷风,造成了不小的伤亡,仆人们也就在基层拆拆主人的房子刷下存在感,哪见过这阵仗,吓得屁滚尿流,当时的参与者从上到下都没什么好结果,仕途莫名断送,健康突然恶化,后来仆人们认怂,水立方北挪,否则地龙翻身,唐山地动就要重演一遍了。

有结婚证也不安全,好像还有婚内强奸这一条?
答:太麻烦,取证困难,简单点的就掏出手机关闭家庭摄像头,女人自己脑袋使劲往墙上撞...在国外报警后老公被拷走是一定的,后面怎么处理看女人心情......

师尊baba,再发展下去会不会就自动匹配强制结婚了。
答:目前只有教会有强制信众结婚的动员能力,世俗机构没有这种能力的。

中东小霸王咋样了?
答:打仗缺兵员,拉比让大家回去,于是北美犹太人纷纷回国,这几天飞以色列的机票都不好买,父母希望把孩子送到枪炮声最密集的地方。

为啥南方人不幽默呢,感觉北方人自带幽默细胞。
答:谁说南方人不幽默,是南北方的幽默不相通。南方的武侠电影,林珍奇:“我第一见到你 整个心 已经是你的 你何必 还要强暴我?” 狄龙:“我习惯了”......

男男对女朋友还能有感觉吗?是不是双性恋?

答:为了融入村里主流阶层,过年高低得弄一辆车开回村啊......不但有女友,还会结婚生子,进入主流社会,做事比较方便......笑。

师父 我离开了相恋十六年的女友 因为她不愿意生孩子 我心里没有忘了她 但是还要去相亲 希望早点结婚了了家里的心愿 却总觉得迷茫 不知道自己是对是错 师父能指点弟子吗

答:既不回头 何必不忘

师尊,这样的话女人根本不需要男人了。
答:多少女人结婚是为了摆脱原生家庭,特别是那款经常歇斯底里的母亲or人间流氓的父亲,希望能有个男人出现把自己领走,新的家庭新的开始,但万万妹想到,自己活成了自己最讨厌的样子......

Ba,我今年就要结婚啦。父母给的嫁妆比彩礼要高,但总感觉男方父母不出钱也没诚意🤣
答:单身汉看后又燃起了希望,终究还是有愿意定向扶贫的女施主,咱慢慢找慢慢碰,用真爱换千金......笑。

姑,川川真得冠冠了嘛,这是唱哪出?

答:超越古罗马帝国的头号军事强国的扛把子被或者差点被细菌武器斩首,苦情求票票求抱抱求赔偿还是直接进入战争碰瓷状态都可以成为选择了,笑。嗯 是细菌 没写错 笑。

师父,傻娃每天伺候小祖宗累成孙子…
答:颠倒的社会,本来老年人承载了毕生的智慧与经验,是国家的希望和未来,是德行智慧的化身,现在颠倒过来少年强则国强,自己解决不了的问题寄希望于孩子,自己不懂音乐却逼孩子练琴,打造了一个弱者的世界和世界观,笑。

唐朝的时候,劝过一禁卫军小兵,军令难违时,把枪口抬高, 不要沾染学生的血,后来,还是沾了,因为沾了,所以有功,退伍后,去基层强力部门任职,风生水起后,把独生女送到大洋彼岸镀金,不久,彼岸发生枪击案,独生女殒命,中弹枪数和当年的学生一样,年龄也相仿。

师父,家人昨天被网络诈骗了,挺明白一孩子,简直鬼使神差的上当,虽然报警了,但是没抱多大希望,很苦恼,心理打击很大,很大

答:守不住的钱就不是自己的钱;钱是一个人赚的但不是一个人花的。进入社会后要及时明白这两点,否则很容易成为金钱的俘虏。

每天跑步,不吃碳水,进入平台期,减不下去了,跪求减肥方法。
答:不吃碳水,聪明的小脑瓜岂不是要废掉了,笑。不能保持适度的饥饿感的减肥都难以健康的持续下去。运动只是保持饥饿感的手段之一。强烈的饥饿感也不行,饿的失控会不计后果吃掉身边能找到的食物,成功减肥后的体重反弹的原因,笑。

baba,社会为啥只想分强者遗产,不想留更多强者创造更多财产啊?
答:处于分配端则希望尽量平均分配,如学生时代的人更倾向于一切都免费,大家快乐享用一切资源多好呀,处于财富制造端则倾向于谁赚的钱就是谁的,学生成为老板后便认为谁赚的钱就应由谁来花......